AIRAM (Maria à l’envers) Montessori signifie Alternatives Innovantes qui nous Rassemblent Autour de Méthodes Montessori.

AIRAM est une suite logique à une aventure humaine et un projet pédagogique commencé il y a quelques années avec l’association Chasseurs d’Espoir.

Portant un fort intérêt pour le «bien commun» et passionnés par l’éducation, nous avons construit cet organisme de formation autour de valeurs éthiques fortes de respect de l’humain en général et de l’enfant en particulier.

Nous avons pour conviction que l’éducation est un écosystème innovant qui se réinvente et qu’il est possible de participer à ce changement quelque soit notre contexte social. Par le biais de AIRAM Montessori, nous avons pour ambition de faire prendre conscience à la société de notre co-responsabilité d’un avenir commun, d’éveiller la petite enfance à l’esprit d’initiative et à la découverte de la confiance en soi.

Pour nous, l’échange – entre enfants, entre adultes et entre adultes et enfants – est une source impérissable de motivation et un réel facteur de mobilisation constructive. Ce centre de formation est donc une opportunité que nous nous sommes créée et qui coïncide parfaitement avec notre désir d’oeuvrer au développement des potentiels humains pour un impact social positif durable.

Nous sommes en effet convaincus que l’enfant doit respecter ses propres étapes de développement et que notre rôle à nous adultes est simplement d’être à l’écoute et de favoriser son apprentissage en mettant à sa disposition  un environnement pédagogique stimulant. Ceci passe par une organisation réfléchie du matériel pédagogique (notamment tiré des expériences de Maria Montessori) qui l’entoure mais aussi et surtout par la posture de  l’éducateur qui va lui servir de guide dans son apprentissage.

En ce sens, nous partageons entièrement la vision de Céline Alvarez, décrite de manière précise dans son livre, les lois naturelles de l’enfant, que nous vous recommandons chaudement.

Notre formation se base donc principalement sur la philosophie de Maria Montessori. Nous mettons en avant le terme « Montessori » car il est évocateur pour ceux portant un intérêt pour les pédagogies alternatives. Cependant, nous ne partageons pas une « méthode Montessori » figée, mais bien le curriculum de formation Montessori, enrichi d’autres ressources complémentaires à cette pédagogie. Tous deux franco-canadiens, nous oeuvrons dans le domaine de l’éducation et proposons donc à travers nos formations des solutions tirées d’autre pédagogies alternatives (éducation bienveillante, discipline positive, PNL, neurosciences appliqués à la pédagogie, classe inversée, …).

Nina et Bruno

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