Description
Nina Lefebvre
Educatrice spécialisée d’origine franco-canadienne et institutrice Montessori bilingue
Formatrice d’éducateurs Montessori et d’enseignants FLE/FLS (Montessori internationale).
Educatrice spécialisée (Alberta, Canada).
Educatrice Montessori 3-6 ans (Paris, France).
Fondatrice du projet pédagogique Hope Hunters (Association internationale).
Ambassadrice de la francophonie des Amériques (Québec).
DESCRIPTION FORMATION EN LIGNE
Formation disponible par session de 16 semaines à partir de la validation de votre 1ère leçon.
Déroulement des leçons
La vidéo ou l'audio de chaque leçon est votre principal support de formation à partir duquel vous créerez vos propres fiches leçons.
Cette première phase vous permet l’acquisition de savoirs à partir d’une base commune.
Le quiz de chaque leçon vous permettra de répondre à un certain nombre de questions et donc à votre formateur d'évaluer votre compréhension avant de pouvoir passer à la suivante.
Pour la plupart des leçons, vous aurez à rédiger une fiche leçon, résumé des concepts fondamentaux à retenir qui vous permettra de constituer leçon après leçon votre propre album de formation. Ces fiches leçon seront lues et commentées par votre formateur·rice tout au long du module.
Cette phase vise à faire cheminer vos réflexions sur votre propre démarche pédagogique.
Tout au long de votre formation en ligne, votre formateur vous partagera ses retours pédagogiques personnalisés sous formes d'annotations écrites, d'audios ou de vidéos. Vous pourrez échanger avec lui à tout moment et participer ponctuellement à des séances de formation pratique via nos webinaires Airam Montessori.
L'objectif de cette phase est de développer la maîtrise de l'utilisation du matériel Montessori par l'apprentissage participatif et l'investigation interactive.
Cette phase n'est pas obligatoire mais fortement conseillée pour multiplier vos chances d'embauche professionnelle. Cette étape de formation doit avoir lieu dans une école Montessori pour vous permettre l'expérimentation de vos acquis dans une classe. Si la direction d'établissement nous atteste d'un minimum de 20h de pratique, la mention "Avec stage pratique" sera annotée à votre certificat de formation.
Note importante: si vous désirez effectuer un stage conventionné (obligatoire pour un stage en France), vous devez impérativement vous acquitter pour le module ou le pack concerné de l'option tarifaire intitulée "j'ai besoin d'une convention de stage".
Détails de la formation :
Une trentaine de leçons d’une durée moyenne de 40 minutes. Session ouverte pendant 16 semaines à partir de la validation de votre 1ère leçon.
Programme :
Le programme détaillé de ce cours est disponible sur demande :
- LA PEDAGOGIE MONTESSORI AU SERVICE DE L’ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS – 3 leçons
- MATERIELS ET TECHNIQUES POUR FAVORISER L’ENRICHISSEMENT DU VOCABULAIRE – 4 leçons
- DEVELOPPEMENT LANGAGIER et DECODAGE (Conscience phonétique, analyse des sons, matériel et technique spécifique pour favoriser l’entrée dans l’écriture et la lecture, etc…) – 8 leçons
- AIDES DIDACTIQUES A LA CONSTRUCTION DU LANGAGE PARLE ET ECRIT – 7 leçons
- GRAMMAIRE – 5 leçons
- + 2 examens finaux
Eglé – Lituanie –
J’étais très contente de suivre cette formation à l’Université d’été de Francophonia. J’ai vraiment apprécié le dynamisme, les compétences de ma formatrice Nina Lefebvre. Je recommande vivement cette formation! Merci!
Melvina – Russie –
Je suis très contente d’avoir suivi le module de formation à la pédagogie Montessori présenté par la formatrice Nina Lefebvre qui a partagé avec nous ses connaissances et son expérience.
Pendant ma formation j’ai découvert des méthodes innovantes pour l’apprentissage du français non seulement pour l’enseignement précoce mais aussi pour l’enseignement du FLE en général. Nina nous a expliqué comment aménager l’espace pour les cours de français, comment les planifier, comment préparer les enfants pour l’écriture, la lecture et la grammaire. Elle a présenté les matériels de travail et les techniques, les différentes activités, les jeux etc.
Nina nous a fourni aussi des références sur la pédagogie Montessori.
Je me rappelle bien les paroles de Mme Montessori: “Le premier pas pour résoudre entièrement le problème de l’éducation ne doit pas être fait vers l’enfant, mais vers éducateur: il faut apporter de la clarté à sa conscience et le libérer d’un grand nombre de préjugés”.
Je vais suivre les grands principes de l’enseignement précoce: manipuler, comparer, observer, stimuler l’ouverture d’esprit de l’enfant, stimuler sa confiance en lui, développer la créativité, encourager l’enfant, éveiller et épanouir.
Nina, tous mes voeux les meilleurs à vos activités!
Bien cordialement,
Malvina – professeur de FLE Russie
Merita Xhaferri – Albanie –
Grâce à la formation animée par Nina j’ai découvert et j’ai déjà intégré la pédagogie Montessori dans l’enseignement du français en classe de FLE. Ce que j’ai beaucoup apprécié n’était pas seulement son professionnalisme, mais aussi son engagement pour nous fournir du matériel théorique, pratique et surtout pour créer nous-mêmes du matériel concret pour l’enseignement du français précoce. Nina est une jeune fille compétente, dynamique et pragmatique. Je vous recommande vraiment sa formation. Merci Nina !
Emanuela Shyti – Albanie –
Une expérience inoubliable!!! Apprendre des nouvelles manières de se comporter en classe, des nouveaux savoirs-faire lors des cours de FLE avec les petits, c’est ce qui rend les cours plus attractifs pour les enfants et plus productifs pour les enseignants.
Une formation qu’on devrait absolument suivre!!! Merci Nina pour cette merveilleuse semaine à Nice!!!
Noni – Albanie –
C’était une expérience et une formation exellente. Je la trouve trés importante et utile dans ma classe de FLE. Merci beaucoup Nina pour cette formation et pour le plaisir de vous avoir rencontrée à Nice!
Iris – Guadeloupe –
Je suis bien déçue de ne pas pouvoir y participer !
Nina est une formatrice incroyable, compétente et à l’écoute !
Si vous êtes intéressés par la pédagogie Montessori, c’est une occasion à ne pas louper.
Julián – Argentine –
Bravo ! Nina est une formatrice engagée pour les questions francophones, avec une belle énergie et, bien sûr, des choses à nous dire sur la pédagogie !
La pédagogie Montessori au service de l’enseignement précoce du français… Voilà une formation de qualité animé par une formatrice avec un vrai parcours et une expérience internationale.
J’ai hâte à cet été à Nice pour cette formation et pour les rencontres autour de la francophonie et le partage.
À bientôt aux Universités du Monde à Nice !
Lochet – France –
Ah! Quelle chance à ceux qui pourront suivre cette formation !
Après avoir suivi deux modules de formation en ligne qui m’ont beaucoup apportés, j’aurais beaucoup aimé assister à cette formation avec Nina! Le programme à l’air très alléchant mais malheureusement je ne serai pas disponible cet été. J’attendrai alors que la formation Français Montessori soit disponible en ligne 🙂
Ludovic Floch – France –
J’ai eu l’occasion de rencontrer Nina Lefebvre lors des « Universités du Monde » 2016.
Elle fait un travail aussi impressionnant en présentiel que sur internet. J’ai retrouvé le même professionnalisme dans ses formations et dans les vidéos qu’elle diffuse sur internet (d’ailleurs je vous invite à les regarder).
Je serais à Nice cet été pour suivre à nouveau son module de formation.
Merci pour votre implication pour la francophonie 🙂